作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一種金融創(chuàng)新，校園網(wǎng)絡(luò)貸款的初衷無可指摘。但校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)若野蠻發(fā)展，就必然會(huì)埋下相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，需要多方攜手，強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)自律和監(jiān)管部門監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)貸款大學(xué)生的消費(fèi)觀念和金融知識(shí)的教育，共同防范快速發(fā)展的校園網(wǎng)貸可能帶來的危害 一名大學(xué)生因欠巨額校園網(wǎng)絡(luò)貸款而自殺的悲劇，近日引發(fā)輿論關(guān)注。這一極端事件，暴露出校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)管理、大學(xué)生金融知識(shí)和消費(fèi)觀教育等方面存在的問題。對(duì)此，需要多方攜手，共同防范快速發(fā)展的校園網(wǎng)貸可能帶來的危害。 作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一種金融創(chuàng)新，校園網(wǎng)絡(luò)貸款的初衷無可指摘。當(dāng)前，高校里確實(shí)有些大學(xué)生存在創(chuàng)業(yè)、消費(fèi)等現(xiàn)實(shí)的金融服務(wù)需求。但是，校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)若野蠻發(fā)展，就必然會(huì)埋下相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。目前一些校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)就存在以下問題?！ ∑湟?，缺乏必要的風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)和機(jī)制。校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)大多自我宣傳“1分鐘申請(qǐng)，10分鐘審核，快至1天放款，0抵押0擔(dān)?！保曩J門檻低，手續(xù)非常簡(jiǎn)單，甚至不需要貸款者本人親自辦理。類似無償還能力的貸款一旦積聚起來，對(duì)網(wǎng)貸平臺(tái)可能帶來風(fēng)險(xiǎn)?！ ∑涠?，缺乏監(jiān)管主體和必要監(jiān)管。校園網(wǎng)貸屬于互聯(lián)網(wǎng)金融，而當(dāng)前我國(guó)實(shí)行的是金融分業(yè)監(jiān)管，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管，有些地方并沒有做到位。雖然知道許多大學(xué)生并不具備支付能力，某些網(wǎng)絡(luò)信貸機(jī)構(gòu)卻將其作為“搖錢樹”客戶群來發(fā)展，刺激學(xué)生非理性借貸和消費(fèi)?！ ∑淙?，缺乏必要的金融知識(shí)和正確的消費(fèi)觀。根據(jù)此前的一些報(bào)道，校園網(wǎng)絡(luò)貸款很少被用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，更多被用于個(gè)人消費(fèi)，尤其對(duì)手機(jī)、電腦等相對(duì)昂貴的電子產(chǎn)品的消費(fèi)。由于不少大學(xué)生缺乏基本的金融知識(shí)，對(duì)貸款利息、違約金、滯納金等收費(fèi)項(xiàng)目的計(jì)算方式和金額并不知曉，極有可能因網(wǎng)貸而背上沉重的債務(wù)，甚至陷入“拆東墻補(bǔ)西墻”的連環(huán)債務(wù)之中，最終還是要父母兜底，或釀成其他苦果。 針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)貸款存在的問題，相關(guān)各方必須積極作為?！ ⌒@網(wǎng)絡(luò)信貸平臺(tái)應(yīng)主動(dòng)樹立風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)，建立內(nèi)部風(fēng)控機(jī)制。所借貸的對(duì)象應(yīng)有償還能力，而且在借貸的同時(shí)，應(yīng)主動(dòng)告知借貸者借款的真實(shí)風(fēng)險(xiǎn)，尤其是真實(shí)的利率及附加的各種費(fèi)用等名目，以免學(xué)生陷入過度借貸的困境不能自拔，最終也導(dǎo)致網(wǎng)貸平臺(tái)產(chǎn)生金融風(fēng)險(xiǎn)。 監(jiān)管部門應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)監(jiān)管。面對(duì)包括校園網(wǎng)貸在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)金融飛速發(fā)展的新形勢(shì)，有必要進(jìn)一步發(fā)揮好現(xiàn)有金融監(jiān)管部門協(xié)調(diào)機(jī)制的作用，盡早彌補(bǔ)監(jiān)管真空，規(guī)范校園網(wǎng)貸發(fā)展，對(duì)學(xué)生網(wǎng)貸群體也形成有效約束。 在強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)自律和監(jiān)管部門監(jiān)管的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)貸款大學(xué)生的消費(fèi)觀念和金融知識(shí)的教育。一方面，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、理性的消費(fèi)觀念，自覺抵制片面追求物質(zhì)享受，抵制超前消費(fèi)和過度消費(fèi)。另一方面，普及投資與消費(fèi)相關(guān)的金融知識(shí)教育，幫助學(xué)生樹立、培養(yǎng)防范“力所不及”的風(fēng)險(xiǎn)和識(shí)別各種非法借貸的意識(shí)與能力。此外，家長(zhǎng)也需要及時(shí)和孩子溝通經(jīng)濟(jì)情況，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。（中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)）